2020-2021学年第一学期外国语学院第九周学生工作动态

作者:编辑:沈思来源: 发布时间:2020-11-03点击次数:

向蕊老师组织开展预防秋冬季流行性传染病知识竞赛

秋冬季是传染病的多发季节,为了让同学们深入了解秋冬季传染病防治知识,有效预防和控制秋冬季传染病的发生,本周向蕊老师在各班组织开展预防秋冬季流行性传染病知识竞赛,此次竞赛,使同学们了解了传染病的类型和传播途径,以及有效避免被传染的方法和应注意的细节,进一步认识到身体健康的重要性,为远离疾病、快乐学习和生活打下坚实的基础。(供稿人:向蕊)

 

 




新生发言人竞选活动

为增强新生见面会的仪式感和参与感,为给予学生自我展示、自我教育的平台,外国语学院新生发言人竞选活动于2020年10月28日举行,向蕊、黄小雨、刘帅老师到场听取同学们的演讲,并为同学们点评指导。活动最后黄小雨老师宣布比赛结果,希望同学们通过此次活动能更快地融入我院的学习氛围中,切身感受到大学活动所带来的快乐以及挑战,并鼓励未获奖同学不要气馁。(供稿人:黄小雨)




外国语学院2020级“五早一晚”开幕式

10月26日,6点40分外国语学院举办2020级“五早一晚”活动开幕式。我院为进一步切实提升学生体育文化素养和身体健康水平,特开展“五早一晚”活动,即早起、早练、早餐、早读、早睡和晚自习,一方面使优良的学风得以巩固,另一方面增强学生身心素质,提高学院凝聚力和向心力,分团委学生会指导老师黄小雨到场,向同学们宣讲活动细则并带领学生晨跑。

此次活动开幕式参与对象为外国语学院2020级全体新生,通过开幕式,希望新生们更加清楚的了解到了“五早一晚”活动内容意义,本周二外国语学院“五早一晚”活动正式拉开帷幕。(供稿人:黄小雨)

 



外国语学院组织各班开展秋冬季传染病防控班会

针对秋冬季节传染病多发的情况,为提高学生的传染病防控的意识和能力,外国语学院组织开展主题为“秋冬季传染病防控”的班会活动。
   此次班会内容主要包含了解秋冬季常见传染病、如何进行有效科学防护及校园防控须知三个方面,各班辅导员给同学们讲述了传染疾病与普通疾病的区别,引导同学们一起学习了预防流感传播的方法,并详细讲解了新冠病毒、结核病、水痘、诺如病毒等传染病的症状、预防以及传播途径。本次班会使得学生对新冠肺炎及秋冬季节传染病预防知识有了更多的了解,增强了预防传染病的意识,促使学生养成良好的卫生习惯,有力地促进了学校卫生防疫工作的开展,为创建平安、和谐校园提供了进一步保障。(供稿人:程星)




                    爱国卫生运动动员会
   正值秋冬换季,流行性传染病例数量持续上升,为进一步提高广大师生对流行性传染病的防治能力,学校特发起爱国卫生运动。为打造良好的寝室生活环境,外国语学院宿管部配合学校爱国卫生运动工作,进一步加强寝室卫生管理。指导老师刘帅老师召开会议部署工作。(供稿人:刘帅)

 




          外国语学院开展贫困生材料认定工作

为切实做好我院2020年度家庭经济困难学生资料入库的等级认定工作,公平、公正、合理地分配资助资源,保证国家制定的各项资助政策落实到位,根据上级文件精神,我院成立认定小组,本着严谨认真的态度对提交的材料进行认真核对,经我院学生个人材料提交、各辅导员材料审核,评审小组的认定等多项流程最终确认贫困材料入库名单,并永久保存。我院本着精准资助与有效育人、严守程序、坚持育人为本的工作原则,最终在师生的共同参与下,此次贫困生资助材料入库认定工作顺利完成。(供稿人:沈思)

 


班团之声:

  1. 本周向蕊老师汇总2018级、2019级创新创业学分电子表,仔细审核同学们的纸质申报材料,规范项目类别、成果名称、级别奖项等,并发布到班群进行最后确认,并于10月30日上报学院。(供稿人:向蕊)

  2. 10月22日-28日,向蕊老师完成家庭经济困难学生资格认定和建档工作:1.成立班级民主评议小组2.召开班级民主评议会议3.审核学生贫困材料4.填写相关汇总表 5.上报学院。(供稿人:向蕊)

  3. 近期天气变化较大,黄小雨老师提醒班上同学注意天气变化,预防感冒,做好个人防护。(供稿人:黄小雨)

  4. 本周黄小雨老师深入商英1901本班寝室,进行秋冬疾病预防主题宣讲,并发放宣传手册(供稿人:黄小雨)

  5.近期,程星老师组织新生班级开展秋冬季节传染病知识竞赛活动,加强传染病预防教育(供稿人:程星)

  6.本周应学校统一安排,外国语学院配合学校“爱国卫生运动”,外国语学院宿管部本周四对外国语学院寝室进行卫生大检查,指导老师刘帅老师召开“爱国卫生运动”动员会,详细部署此次活动注意事项,介绍疫情防控下寝室卫生的重要性,解答同学们关于寝室卫生检查的相关问题。(供稿人:刘帅)

  7.本周商英2001班开展班级团建活动,同学们在操场上进行积极的自我个性展示,通过一系列的游戏引导同学们加深对彼此的了解,促进了班级团结,活动对于促进班团文明建设的效果较明显。(供稿人:沈思)

 

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